每日經(jīng)濟新聞 2018-11-26 15:21:32
近日,國家新聞出版署公布了“質(zhì)量管理2018”社科、文藝、少兒、教材教輔和生活類編校質(zhì)量不合格出版物,包括中國經(jīng)濟出版社、人民日報出版社等在內(nèi)41家出版單位的65種出版物。按照要求,這些出版單位需要自檢查結(jié)果公布之日起30日內(nèi)全部收回不合格出版物。
《每日經(jīng)濟新聞》記者統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),此次公布的65種“不合格”書籍,竟然有18%涉及學(xué)生課外讀物、教輔,如《青少年能源教育知識讀本》《聽海淀小學(xué)教師講數(shù)學(xué) 小學(xué)三年級(上冊)》等,數(shù)量多達12種。
每經(jīng)記者 杜蔚 每經(jīng)實習(xí)編輯 杜毅
明星微博、知名人士的公開演講里出現(xiàn)錯字,往往會引發(fā)一場排山倒海的熱議,但與這些相比,危害最大的當屬書籍中出現(xiàn)的錯別字。
給孩子買一本教輔,答案卻和問題對不上,這種令人抓狂的情況你是否也曾遇到過?
近日,國家新聞出版署公布了“質(zhì)量管理2018”社科、文藝、少兒、教材教輔和生活類編校質(zhì)量不合格出版物,包括中國經(jīng)濟出版社、人民日報出版社等在內(nèi)41家出版單位的65種出版物。按照要求,這些出版單位需要自檢查結(jié)果公布之日起30日內(nèi)全部收回不合格出版物。
《每日經(jīng)濟新聞》記者統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),此次公布的65種“不合格”書籍,竟然有18%涉及學(xué)生課外讀物、教輔,如《青少年能源教育知識讀本》《聽海淀小學(xué)教師講數(shù)學(xué) 小學(xué)三年級(上冊)》等,數(shù)量多達12種。
資深出版人如何看待書籍編校上出現(xiàn)的錯誤?怎樣提高出版物質(zhì)量,讓讀者盡享優(yōu)質(zhì)精神食糧?
圖文無關(guān)(圖片來源:視覺中國)
12種學(xué)生課外書、教輔不合格 責(zé)令30日內(nèi)全收回
今年3月,國家新聞出版廣電總局就發(fā)布了《關(guān)于開展出版物“質(zhì)量管理2018” 專項工作的通知》,通知認為“加強出版管理,提高出版質(zhì)量,對推動出版業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,為人民提供更加豐富的精神食糧具有重要意義”。
國家新聞出版署對此開展了專項工作,重點圍繞社科、文藝、少兒、教材教輔、生活和地圖類出版物開展編校質(zhì)量檢查,共組織抽查出版物355種。近期,經(jīng)專家最終審核,認定65種出版物編校質(zhì)量不合格,涉及41家出版單位。
對于“不合格”的出版物,處罰措施十分嚴格:要求相關(guān)出版單位自檢查結(jié)果公布之日起30日內(nèi)全部收回不合格出版物。同時,連續(xù)2年在抽查中有不合格出版物的出版單位或同一批次抽查有2種不合格出版物的出版單位不得參加當屆中國出版政府獎評獎。
圖片來源:《關(guān)于開展出版物“質(zhì)量管理2018” 專項工作的通知》截圖
通過詳細查看“不合格”的65本書籍名單,《每日經(jīng)濟新聞》記者發(fā)現(xiàn),其中有12本書籍是K12階段學(xué)生的課外讀物及教輔,占比達到18%?!肚嗌倌昴茉唇逃R讀本》《聽海淀小學(xué)教師講數(shù)學(xué) 小學(xué)三年級(上冊)》《3年中考滿分作文解讀》《一本.英語完形填空.高二》等赫然在列,差錯率分別高達:5.3?、3.95?、2.56?和1.26?。
“國家對出版物差錯率的忍受標準是萬分之一,即一萬個字里有一個字是允許出現(xiàn)錯誤的。”中信出版集團前COO兼副總編輯、中國少年兒童新聞出版總社首席教育專家盧俊在接受《每日經(jīng)濟新聞》記者采訪時表示,優(yōu)秀的出版社要求會更高,進行多遍審校,降低差錯率出現(xiàn)的情況。
作為一名資深出版人,盧俊已有近20年的從業(yè)經(jīng)驗,他坦言,國家每年都會公布“不合格”出版物,“今年,國家新聞出版署對出版物的要求更加嚴格。對很多出版社而言,出現(xiàn)一個出版物不合格就會砍掉一半書號。”這樣做是為了控制低水平、重復(fù)的、非精品出版物的出版數(shù)量,提高出版效率和品質(zhì)。
蘿卜快了不洗泥 導(dǎo)致出版物錯誤率上升
反觀2017年全年,每經(jīng)記者統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),“不合格”的出版物總數(shù)為57種,而今年要召回出版物數(shù)量同比上漲14%達到65種。與此同時,記者還注意到,少兒類和教材教輔類這兩個品類的出版物合計為20種,占比31%。
“書籍質(zhì)量出現(xiàn)問題,顯然是把守各個出版環(huán)節(jié)上的品控人員工作認真程度不夠。”盧俊向記者表示,但應(yīng)該理性客觀看待,相對其他品種的出版物來講,字數(shù)少的少兒類圖書和教材教輔,“只要錯一個字,就可能‘不合格’,出錯概率高于一般類圖書,這是個事實因素。”
加之近年來,出版行業(yè)人才流失嚴重,同時“各類出版物增長迅速,造成‘蘿卜快了不洗泥’的現(xiàn)象,因此錯誤率也隨之增高。”
書籍不僅是知識海洋的“源頭”,還代表著“詩和遠方”。一旦出現(xiàn)錯別字,將對讀者產(chǎn)生錯誤示范作用,閱讀興趣也會受到負面影響。那么,怎樣降低編校環(huán)節(jié)中發(fā)生的錯誤,提高出版物質(zhì)量?
對此,盧俊有豐富的經(jīng)驗,他做出的“10萬+”和“百萬+”暢銷書合計超100種,盧俊建議可以從三方面來提升出版物品質(zhì)。
首先是好的流程,所有品控環(huán)節(jié),都要由專業(yè)人員來把守重要的審讀工作。
其次,制定超越行業(yè)基本標準,更加細化、有針對性的標準。“各個出版社,都應(yīng)根據(jù)自己所從事的領(lǐng)域,比如教育類、財經(jīng)類等來制定高于行業(yè)標準的審校執(zhí)行準則。”
再者,對員工業(yè)務(wù)水平的提升至關(guān)重要。“尤其是新人多的出版社,必須對新編輯進行大規(guī)模、高頻次、嚴格的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。”
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