圖片來源：視覺中國

震怒！扒光上衣，扇耳光，揪頭發(fā)，辱罵并被拍下視頻……據(jù)報道，日前，在福建中華技師學(xué)院女生宿舍，多名女生欺凌一名15歲女生。

從相關(guān)細(xì)節(jié)看，這起校園欺凌施暴烈度高，性質(zhì)惡劣，所造成的社會影響也很壞。但吊詭的是，距事發(fā)已逾一周時間，仍不見校方出面發(fā)聲，更不見校方撫慰受害者，記者采訪校領(lǐng)導(dǎo)也遭到拒絕。

從防治，到應(yīng)急處置，再到事后干預(yù)，應(yīng)對校園欺凌，學(xué)校負(fù)有重要職責(zé)。教育部等十一部門印發(fā)的《加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合治理方案》，對此已有明確規(guī)定：學(xué)生欺凌事件的處置以學(xué)校為主；原則上學(xué)校應(yīng)在啟動調(diào)查處理程序10日內(nèi)完成調(diào)查。

這起欺凌事件發(fā)生在學(xué)校宿舍，施暴者是學(xué)生，受害者也是學(xué)生，學(xué)校沒有不聞不問、沉默不語的道理。

把事件調(diào)查清楚固然需要一些時間，但是對公眾的強(qiáng)烈關(guān)切，校方怎能如此“淡定”，這不僅會讓受害者遭受二次傷害，也會給學(xué)校形象帶來不容低估的影響。

目前，警方已經(jīng)介入，我們要給警方時間來依法偵辦。但校方麻木的曖昧態(tài)度，讓人憂心。學(xué)校拿什么防范類似事件再次發(fā)生？這樣的“甩鍋”心理，又怎能呵護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益？

面對校園欺凌，學(xué)校不能缺少擔(dān)當(dāng)。倘若不能正視危害，不重視自身職責(zé)，筑好防線，守住紅線，校園欺凌就難免長驅(qū)直入。

人民日報客戶端 秦川