每經(jīng)編輯 梁宏亮

上海交大安泰經(jīng)濟與管理學(xué)院供圖

每經(jīng)商學(xué)院記者 吳林靜 每經(jīng)商學(xué)院實習(xí)記者 王思雨

高端芯片從國外進口，光刻機需向荷蘭ASML公司訂購，種豬的引進也將“受制于人”，這些看似無關(guān)的新聞背后，是全球供應(yīng)鏈正在巨變的現(xiàn)實。新冠的出現(xiàn)與國際形勢的變幻莫測，共同吹起了一股席卷全球的逆全球化風(fēng)潮。

對此，中國的企業(yè)和企業(yè)家們應(yīng)該如何應(yīng)對其中的“危”、把握其中的“機”？也許我們需要立足中國面對的內(nèi)外部實際環(huán)境，來理解這場與你我息息相關(guān)的戰(zhàn)爭。這恰好與上海交通大學(xué)安泰經(jīng)濟與管理學(xué)院（以下簡稱安泰經(jīng)管學(xué)院）的治學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略——縱橫交錯，知行合一，成為一所扎根中國的世界級商學(xué)院——不謀而合。

疫情之后，安泰經(jīng)管學(xué)院開啟了全國巡回的“安泰E堂大課”，借此機會，《每日經(jīng)濟新聞》記者對院長陳方若進行了專訪，就全球化的管理視野以及世界級商學(xué)院的建設(shè)理念展開了深談。

談疫情下的全球化

“有人擁護有人反對，全球化并不是均勻的一種顏色”

每經(jīng)商學(xué)院記者：受疫情影響，人流、物流跨國流動嚴重受阻，原本環(huán)環(huán)相扣的全球產(chǎn)業(yè)鏈、供應(yīng)鏈出現(xiàn)多個“斷點”。您如何看待疫情對全球供應(yīng)鏈的影響？

陳方若：疫情給全球化帶來了新的挑戰(zhàn)，為了應(yīng)對挑戰(zhàn)，各國會各自出臺一些政策。然而我覺得要真正地理解這件事情，應(yīng)該先把目光放得更大一點、更遠一點。

全球化是伴隨著人類歷史進程而發(fā)展的。原始社會的生產(chǎn)力十分低下，供應(yīng)鏈非常短。隨著科技的發(fā)展，生產(chǎn)力不斷發(fā)展，供應(yīng)鏈開始變長。市場規(guī)模的擴大意味著生產(chǎn)規(guī)模的擴張，生產(chǎn)成本隨之下降，以此形成良性循環(huán)。于是在全球化發(fā)展到頂峰的時候就形成了全球生產(chǎn)、全球銷售的局面。

一方面，全球化的確提高了生產(chǎn)力和生活水平，但另一方面，對于不同的群體而言則得失參半。中國憑借改革開放成為“世界工廠”，促進了全球貿(mào)易、全球生產(chǎn)、全球消費這樣的全球化進程。在美國，對全球化的評價則有兩種聲音。一種聲音認為居民購買商品的成本下降了，有好處；另一種聲音則認為，本國的一些產(chǎn)業(yè)被轉(zhuǎn)移到其他國家，人們因此失業(yè)，造成了損失。

所以當(dāng)把全球化放在顯微鏡下看的話，你會看到它不是均勻的一種顏色，有人擁護，也有人反對。

每經(jīng)商學(xué)院記者：現(xiàn)在逆全球化勢力紛紛抬頭，但您也提到“全球化是人類未來發(fā)展的必然趨勢”。您如何看待這場全球化與逆全球化的博弈？

陳方若：全球化一直都面臨各種挑戰(zhàn)，比如國家主義、保護主義。這次疫情又給全球化增加了新的矛盾。

推動全球化進程的一個主導(dǎo)因素是：商業(yè)驅(qū)動力。對于一個公司來說，市場在哪里，他就會去哪里開拓市場以獲得收益，因為企業(yè)必然是逐利的。如果因為外界因素，比如關(guān)稅政策發(fā)生了變化，他就得重新調(diào)整政策，而調(diào)整的結(jié)果就是另一種全球產(chǎn)業(yè)鏈。“內(nèi)外雙循環(huán)”的提出就是因為在當(dāng)今復(fù)雜嚴峻的國際形勢下，我們必須再次審視全球產(chǎn)業(yè)鏈的重構(gòu)。

當(dāng)內(nèi)循環(huán)阻力小的時候，內(nèi)循環(huán)得以發(fā)展，這就是追逐利益的過程。總體來說，內(nèi)循環(huán)、外循環(huán)一直存在，也都是全球化的一部分，只是在現(xiàn)在這樣外部環(huán)境非常不確定的前提下，內(nèi)循環(huán)自然就會受到更多的關(guān)注。

在外部十分不確定的當(dāng)下，以內(nèi)循環(huán)為發(fā)展重點。但就長期而言，全球化還會繼續(xù)向前推進，這是因為人類對更高生產(chǎn)力的追求永不會變。

談國內(nèi)企業(yè)的危與機

“堅定不移辦好‘全球工廠’，做好前瞻技術(shù)儲備”

每經(jīng)商學(xué)院記者：企業(yè)全球供應(yīng)鏈的平衡已被打破，下一個階段，中國在全球產(chǎn)業(yè)鏈的分工合作中將承擔(dān)怎樣的角色？

陳方若：中國應(yīng)該堅定不移地扮好“全球工廠”的角色。以美國為例，他們把工廠移到別的國家，其中包括一些高端工廠，這導(dǎo)致了許多人失業(yè)。而中國人口龐大，如果不做世界工廠，就業(yè)就會出現(xiàn)問題。尤其是我國的工廠大多屬于勞動力密集型，如果產(chǎn)業(yè)大規(guī)模轉(zhuǎn)移，可能會出現(xiàn)大部分人失業(yè)的問題。

因此，我們還是應(yīng)該保留“世界工廠”的屬性，當(dāng)然同時也要不斷升級工廠，引入智能技術(shù)提高生產(chǎn)力，從而實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。

新的環(huán)境下，產(chǎn)業(yè)合作分工需要進行新的優(yōu)化，我們要往產(chǎn)業(yè)鏈的上游走，去做基礎(chǔ)研究和基礎(chǔ)技術(shù)的研發(fā)。我覺得我們應(yīng)該更加注重技術(shù)發(fā)展，大幅提高對制造業(yè)的重視程度，讓制造業(yè)不斷向更高質(zhì)量發(fā)展,而不能一味追求服務(wù)業(yè)的高占比。

同時，在產(chǎn)業(yè)鏈的關(guān)鍵領(lǐng)域要做前瞻性的布局。如今我們已看到自己在高端芯片技術(shù)方面的欠缺，那么10年、20年之后的關(guān)鍵技術(shù)在哪里？這些都是我們應(yīng)該提前布局的基礎(chǔ)研究。

每經(jīng)商學(xué)院記者：在全球供應(yīng)鏈調(diào)整過程中，中國的企業(yè)應(yīng)該采取哪些措施？

陳方若：對于企業(yè)的發(fā)展來說，最怕的是非常不確定的營商環(huán)境?，F(xiàn)在大環(huán)境很動蕩，大家自然就退縮了。所以在現(xiàn)在的情況下，內(nèi)循環(huán)的風(fēng)險相對會小一點。但是企業(yè)不能只關(guān)注內(nèi)循環(huán)，即使外部大環(huán)境不確定，企業(yè)還是有能力從中抓住機會，并以此獲得快速發(fā)展。因此企業(yè)要記住，即使環(huán)境不確定，也不能忘記尋找機會，機會一直存在。

談新時代的人才培養(yǎng)

“把有限的資源利用到極致，管理也是生產(chǎn)力”

每經(jīng)商學(xué)院記者：內(nèi)外部環(huán)境都在發(fā)生變化，在您看來，未來的人才應(yīng)該具備哪些素質(zhì)？

陳方若：思考、分析、判斷是常被提到的幾種能力。在新時代，我認為首先需要的是知識面的廣度，也就是跨學(xué)科思維。未來跨界的機會越來越多，傳統(tǒng)行業(yè)的概念可能會束縛你的思考，所以視野應(yīng)該更開闊。

其次是與之相關(guān)的管理能力。大環(huán)境不確定的背景下，風(fēng)險管理能力顯得尤為重要。不只技術(shù)是生產(chǎn)力，管理也是生產(chǎn)力。戰(zhàn)場上，即使每個士兵都是勇士，人人驍勇善戰(zhàn)，但如果沒有好的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，可能最終還是死路一條。未來人才的培養(yǎng)，十分需要強調(diào)管理的能力。

安泰經(jīng)管學(xué)院的學(xué)生涵蓋各行各業(yè)的人才，他們都需要前沿的管理知識。我們希望把好的管理方法教給他們，讓他們學(xué)會如何把有限的資源利用到極致。

每經(jīng)商學(xué)院記者：現(xiàn)在的管理理念、方法論大多沿用西方經(jīng)濟學(xué)或者西方管理學(xué)，我們?nèi)绾斡眠@些理論來指導(dǎo)中國的實踐呢？

陳方若：100年前，西方已經(jīng)有了比較完整的理論體系，人家有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。但是任何一種管理，一定是跟實踐結(jié)合，才能夠解決你面臨的問題。

在中國的發(fā)展過程中，我們也會有新的問題，總結(jié)出自身的經(jīng)驗，建立自己的理論。這些新的理論不見得只適用于中國，也可能反過來被西方學(xué)習(xí)。安泰經(jīng)管學(xué)院的一個方針就是希望能夠完善世界經(jīng)濟管理理論。中國出現(xiàn)了新的管理問題、新的商業(yè)場景，這為我們提供了很好的研究對象。我們提煉出新的理論，服務(wù)全球。方興未艾的中國互聯(lián)網(wǎng)“網(wǎng)紅”現(xiàn)象以及引發(fā)的新商業(yè)模式就是一個很好的例子，還有就是我國十分發(fā)達的線上支付工具，領(lǐng)先全球。新技術(shù)、新場景、新實踐就催生了新理論。

每經(jīng)商學(xué)院記者：2018年安泰經(jīng)管學(xué)院落成行業(yè)研究院，2019年起陸續(xù)開設(shè)6個“行業(yè)社群班”。您一直提倡“縱橫交錯、知行合一”，怎么去理解和實現(xiàn)？

陳方若：中國這樣一個高速發(fā)展的經(jīng)濟體，一定可以支撐形成一批全球頂級的商學(xué)院，但是關(guān)鍵是要扎根中國。我們致力于尋找最好的辦法發(fā)展安泰經(jīng)管學(xué)院，如今我們認為，那就是扎根中國。

如何扎根？通過“縱橫交錯、知行合一”的戰(zhàn)略。這個戰(zhàn)略可以簡單地理解為學(xué)術(shù)研究（橫向）與行業(yè)研究（縱向）齊頭并進，交錯發(fā)展。行業(yè)研究是扎根中國的一個有力抓手。在深入了解行業(yè)的基礎(chǔ)上，不斷總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)展理論，創(chuàng)造知識。這種發(fā)展模式與哈佛商學(xué)院的案例研究模式有所不同。案例更多的是強調(diào)管理場景，提供實戰(zhàn)練習(xí)（但通常情況是不提供答案），而行業(yè)研究則希望發(fā)現(xiàn)規(guī)律，解決問題，形成理論。

“行業(yè)社群班”是一種行業(yè)導(dǎo)向的人才培養(yǎng)模式，行業(yè)社群班的每一個學(xué)員都代表著一個鮮活的案例。他們來自校友企業(yè)、非校友企業(yè)、政府部門與其他不同機構(gòu)。這是一個跨界的人才培養(yǎng)模式，安泰經(jīng)管學(xué)院的不同項目之間被相互打通，學(xué)生們彼此增進交融，校友們也?；貋矸窒斫?jīng)驗，“行業(yè)社群班”將成為一個終身學(xué)習(xí)的平臺。