每經(jīng)記者 楊棄非    每經(jīng)編輯 劉艷美

首期「大家的城市公開課」，即將在周六（4月22日）14：30正式開講。

過去幾天時(shí)間里，我們收到了大家火爆的報(bào)名申請。我們也向大家發(fā)問，你關(guān)心ChatGPT哪方面的問題？

踴躍的提問中，不同于社交媒體上一邊倒的悲觀情緒，我們看到了一種更為積極應(yīng)對的姿態(tài)。盡管對于AI，也有被“替代”的焦慮和擔(dān)心，但更多人已經(jīng)設(shè)法主動(dòng)應(yīng)對，關(guān)心如何讓AI為我所用、處理好人類與AI的關(guān)系。我們也發(fā)現(xiàn)，各行各業(yè)也都行動(dòng)起來，基于自身發(fā)展，積極尋找AI賦能的可能性和適配點(diǎn)。

愛因斯坦曾說，提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要。我們篩選出4類20個(gè)有代表性的問題，這其中，是否有你關(guān)心的話題？是否能對你帶來啟發(fā)？

類別一：AI的未來走向何方？人機(jī)關(guān)系如何發(fā)展？

1. 如何不被AI取代？/永遠(yuǎn)不會(huì)被AI取代的行業(yè)有哪些？/AI發(fā)展會(huì)對人類的就業(yè)造成什么樣的沖擊？/怎么樣通過算法管理系統(tǒng)，又怎么會(huì)代替現(xiàn)有的職業(yè)？

2. 我們怎樣來支持AI產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展，又應(yīng)該用怎樣的法律框架來合理的規(guī)范和引導(dǎo)AI的有序有益發(fā)展？

3. 如何利用ChatGPT更高效幫助工作？

4. 是否可以用AI創(chuàng)造出人類認(rèn)知以外的東西？/ AI具備自主意識(shí)的可能性有多大？

5. 普通人如何擁抱AI時(shí)代？

類別二：AI如何輔助學(xué)習(xí)以及各行各業(yè)的工作？

6. 醫(yī)療行業(yè)，AI會(huì)涉入嗎？會(huì)有哪些機(jī)遇和挑戰(zhàn)？對我們普通人是否是新的風(fēng)向和機(jī)遇？

7. AI未來會(huì)和零售商業(yè)在哪些方面結(jié)合，會(huì)帶來怎么樣的影響？

8. 文字崗位存在的必然性要求是什么？

9. AI的研發(fā)對于學(xué)生學(xué)習(xí)來說應(yīng)該如果轉(zhuǎn)型以應(yīng)對未來？

10. 請問AI對以后的教育會(huì)產(chǎn)生哪些影響？

11. 如何利用AI技術(shù)提高公司管理效率和投資效率？

12. 運(yùn)用AI對于城市基礎(chǔ)設(shè)施的價(jià)值轉(zhuǎn)化到底合不合算？

13. 如何能讓ChatGPT或者同類競品可以參照我指定的網(wǎng)址、文檔或者數(shù)據(jù)庫內(nèi)容去做定向的數(shù)據(jù)分析或者文獻(xiàn)綜述？

類別三：如何理解和解決AI所產(chǎn)生的倫理問題？

14. AI技術(shù)的每一次進(jìn)步，都會(huì)讓人們產(chǎn)生驚喜與恐慌。驚喜之處在于AI解放了人類部分勞動(dòng)力，帶來新的變革；恐慌則在于AI是否會(huì)取代現(xiàn)有的勞動(dòng)力，沖擊現(xiàn)有的勞動(dòng)環(huán)境?？此聘鄳?yīng)用于先進(jìn)制造、數(shù)智工業(yè)領(lǐng)域的人工智能，利弊得失完全取決于如何看待“人類智能”與“人工智能”之間的關(guān)系。可否從哲學(xué)層面的角度，分析AI與人類之間的本質(zhì)區(qū)別與聯(lián)系，以及在未來社會(huì)是究竟是人工智能推動(dòng)創(chuàng)新，或是人推動(dòng)創(chuàng)新？

15. 從小就看過很多關(guān)于AI覺醒的影視劇，大部分把AI定義為一個(gè)反人類的類人組織而非工具和輔助，這種可能性是否有其不合理之處，如何預(yù)防？

16. 問題來源于一類帖子的思考，AI能不能做到有“人味”，例如“關(guān)于離婚的文章”“我的孩子一無是處的文章”，它是順從我的要求，還是能給一些正向思維的文章？

17. 一個(gè)目前業(yè)界困境是：工業(yè)界對于GPT的應(yīng)用可以提高效率，但是已經(jīng)出現(xiàn)了商業(yè)秘密泄漏的情況，很多公司開始限制使用類GPT應(yīng)用，二者如何平衡？

類別四：如何看待全球大模型競速賽？

18. 國內(nèi)企業(yè)紛紛入局大模型，但由于美國限制高性能芯片出口至中國，芯片提供的算力成為一個(gè)痛點(diǎn)。這給國內(nèi)芯片行業(yè)帶來了怎樣的挑戰(zhàn)和機(jī)遇？

19. 訓(xùn)練大模型門檻高，商業(yè)前景仍不十分清晰，但國內(nèi)企業(yè)仍爭先恐后地投入，這背后的動(dòng)因和考量是什么？

20. 從競爭格局上來看，最終國內(nèi)的大模型競爭未呈現(xiàn)怎樣的態(tài)勢？對于資金和技術(shù)規(guī)模欠缺的中小科技企業(yè)和初創(chuàng)企業(yè)而言，如何抓住這場AI機(jī)遇？

面對這些問題，我們可以更加理性、更有準(zhǔn)備地應(yīng)對AI帶來的改變。

上海財(cái)經(jīng)大學(xué)常務(wù)副校長徐飛指出，我們已經(jīng)強(qiáng)烈感受到AI呼嘯而來，巨浪如此強(qiáng)大、迅猛，我們不能像鴕鳥一般視而不見。我們不能抗命，但也不能認(rèn)命。我們應(yīng)該知命，更應(yīng)主動(dòng)應(yīng)對，找到“趨利避害”的方法。

面對AI強(qiáng)大的編碼能力，他強(qiáng)調(diào)人類以想象力、好奇心、批判能力為首的“非編碼能力”。在“二元智能時(shí)代”下，他認(rèn)為，人工智能和人類智能更需要發(fā)揮各自比較優(yōu)勢，攜手同行。

特別提示：

本周六（4月22日），首期「大家的城市公開課」邀請上海財(cái)經(jīng)大學(xué)常務(wù)副校長徐飛走進(jìn)成都課堂，以“數(shù)智時(shí)代的‘人機(jī)’進(jìn)化論”為題，與大家一同探討ChatGPT給這個(gè)時(shí)代、給每個(gè)個(gè)體帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

歡迎你到課堂上來尋找答案、也提出你的困惑。本次課堂還有少量余座，歡迎掃描最上方海報(bào)二維碼報(bào)名，欲報(bào)名從速。