每經(jīng)記者 趙博淵    每經(jīng)編輯 楊歡

圖片來源：每經(jīng)記者 張建 攝

不久前，教育部等三部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于實(shí)施新時代基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)行動計劃的意見》，旨在深化基礎(chǔ)教育供給側(cè)改革，進(jìn)一步做大優(yōu)質(zhì)教育資源“蛋糕”。

基礎(chǔ)教育，主要包括學(xué)前教育、義務(wù)教育和普通高中教育?；A(chǔ)教育資源配置水平是衡量一個地區(qū)人口吸引力和區(qū)域競爭力的關(guān)鍵指標(biāo)之一。近年來，以超大城市為首的各地正在“大展拳腳”優(yōu)化教育資源布局。

近日，成都市舉行重點(diǎn)片區(qū)城市價值推介暨合作協(xié)議簽約活動。以成都“四七九”領(lǐng)銜的一批知名學(xué)校（單位）現(xiàn)場與多個重點(diǎn)片區(qū)簽約7個教育領(lǐng)域代表項(xiàng)目，活動中洽談確定的優(yōu)質(zhì)教育資源合作協(xié)議達(dá)30項(xiàng)。

在持續(xù)推動“三個做優(yōu)做強(qiáng)”提升城市整體功能的當(dāng)下，成都各區(qū)（市）縣競逐“優(yōu)教賽道”表現(xiàn)如何？

“四七九”多點(diǎn)開花 一批優(yōu)質(zhì)教育項(xiàng)目簽約

走進(jìn)位于雙流區(qū)的成都天府國際生物城，一座“人城產(chǎn)”融合的產(chǎn)業(yè)新城已經(jīng)成型成勢。

隨著片區(qū)人口迅速增多，園區(qū)企業(yè)員工和當(dāng)?shù)鼐用駥?yōu)質(zhì)教育資源的需求也越發(fā)迫切。此次簽約活動中，生物城管委會與成都七中簽訂合作協(xié)議，將由成都七中全面領(lǐng)辦生物城12年一貫制公辦學(xué)校，進(jìn)一步完善生物城優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)體系。

成都天府國際生物城是成都市“三個做優(yōu)做強(qiáng)”重點(diǎn)片區(qū)之一，此前該片區(qū)已建成投運(yùn)生物城諾博幼兒園、生物城萬匯小學(xué)、生物城第一幼兒園等公辦學(xué)校以及西部獨(dú)家貝賽思學(xué)校。

同為“三個做優(yōu)做強(qiáng)”重點(diǎn)片區(qū)的國際空港經(jīng)濟(jì)區(qū)（雙流片區(qū)）也在本次簽約上有所“斬獲”——成都石室中學(xué)與雙流區(qū)簽訂合作協(xié)議，擬在該片區(qū)領(lǐng)辦初中學(xué)校，規(guī)劃設(shè)置30個教學(xué)班、1500座學(xué)位。今年4月，成都市正式啟動第二批未來公園社區(qū)項(xiàng)目建設(shè)，國際空港經(jīng)濟(jì)區(qū)（雙流片區(qū)）未來公園社區(qū)就囊括其中。此次名校資源的簽約引進(jìn)，對于社區(qū)的高質(zhì)量建設(shè)無疑意義重大。

簽約現(xiàn)場 圖片來源：每經(jīng)實(shí)習(xí)記者 劉旭強(qiáng) 攝

一個明顯的趨勢是，過去長期“扎堆”在成都傳統(tǒng)五城區(qū)內(nèi)的“四七九”名校資源正隨著“三個做優(yōu)做強(qiáng)”的深化推進(jìn)，迅速向更多區(qū)（市）縣外延，各類合作辦學(xué)項(xiàng)目多點(diǎn)開花。在此次簽約活動中，新津區(qū)、崇州市、金堂縣、蒲江縣也與“四七九”學(xué)校簽訂了合作協(xié)議。

“優(yōu)教賽道”上搶占身位 結(jié)合長板探索發(fā)展路徑

高等教育資源是不同城市間綜合實(shí)力對比的“必考題”。而在一座城市內(nèi)部不同區(qū)域的比拼中，基礎(chǔ)教育建設(shè)得“好不好”則是評價各區(qū)“強(qiáng)不強(qiáng)”的一條硬性標(biāo)準(zhǔn)。

《成都市“十四五”教育發(fā)展規(guī)劃》提出教育空間布局持續(xù)優(yōu)化，做優(yōu)做強(qiáng)各區(qū)域教育基本功能。今年以來，成都各區(qū)（市）縣各施所長、精準(zhǔn)發(fā)力，紛紛在“優(yōu)教賽道”上搶占靠前身位。

9月16日，由石室中學(xué)領(lǐng)辦的成都市成飛中學(xué)新校區(qū)在青羊區(qū)正式啟用。據(jù)了解，成飛中學(xué)的建設(shè)源自青羊區(qū)政府與航空工業(yè)成都飛機(jī)工業(yè)（集團(tuán)）有限責(zé)任公司簽署的政企共建推進(jìn)航空新城教育高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略合作協(xié)議。近年來，青羊區(qū)結(jié)合自身產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，堅持把優(yōu)質(zhì)教育資源投入到青羊航空新城建設(shè)中，不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。

成飛中學(xué)新校區(qū)啟用兩天后，位于城北的新都區(qū)也迎來教育“大動作”。9月18日，成都西川中學(xué)與成都市新都一中簽署合作協(xié)議。新都一中將領(lǐng)辦一所公辦初中，作為西川中學(xué)與新都一中教育戰(zhàn)略聯(lián)盟基地學(xué)校。

據(jù)悉，今年以來，新都區(qū)與更多市內(nèi)優(yōu)質(zhì)學(xué)校發(fā)展為辦學(xué)共同體，加強(qiáng)新都區(qū)名師、名校長培養(yǎng)力度，推動新都教育城鄉(xiāng)均衡、學(xué)段協(xié)調(diào)、整體優(yōu)質(zhì)發(fā)展。目前，新都有中小學(xué)校84所，幼兒園265所，教職員工1.8萬人，全區(qū)在校學(xué)生21萬人。

此外，成都高新區(qū)今年18個在建及改造學(xué)校項(xiàng)目加速推進(jìn)，現(xiàn)已投用60所中小學(xué)；新津區(qū)實(shí)施“優(yōu)教新津”行動計劃，近年新增優(yōu)質(zhì)學(xué)位近1.5萬個……在各區(qū)（市）縣推動教育資源優(yōu)化配置、擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源服務(wù)供給的合力下，2023年秋季學(xué)期，成都共計新投用中小學(xué)幼兒園88所，新增學(xué)位約10萬個。

成都市龍江路小學(xué)新津分校 圖片來源：成都市新津區(qū)提供

優(yōu)化教育資源功能布局 持續(xù)深化“三個做優(yōu)做強(qiáng)”

隨著城鎮(zhèn)化步伐加快和人口政策調(diào)整，人民群眾對教育有了更加充分、更高質(zhì)量的需求。為更好適應(yīng)超大城市轉(zhuǎn)型發(fā)展和現(xiàn)代治理新要求，成都各區(qū)（市）縣在教育強(qiáng)區(qū)建設(shè)上不遺余力，這并非盲目“內(nèi)卷”，而是一種目標(biāo)明確、思路清晰的良性競爭。“三個做優(yōu)做強(qiáng)”的城市空間重構(gòu)思路是其底層邏輯。

去年5月，圍繞“三個做優(yōu)做強(qiáng)”，《成都市“十四五”教育發(fā)展規(guī)劃》提出了優(yōu)化教育資源功能布局。

其中，做優(yōu)做強(qiáng)中心城區(qū)教育要求結(jié)合城市更新、片區(qū)功能提升，增補(bǔ)中心城區(qū)中學(xué)點(diǎn)位，挖潛優(yōu)質(zhì)教育增量，發(fā)揮區(qū)域教育輻射帶動作用；城市新區(qū)方面，要求構(gòu)建體系完整、特色鮮明、功能齊全的教育發(fā)展格局，推動產(chǎn)教融合、職住平衡、吸引集聚人才打造超大城市教育高質(zhì)量發(fā)展的動力引警和新增長極。

今年8月，成都出臺《“三個做優(yōu)做強(qiáng)”重點(diǎn)片區(qū)基本功能擴(kuò)容下沉專項(xiàng)方案》，立足首批24個重點(diǎn)片區(qū)教育資源分布和人口發(fā)展情況，圍繞優(yōu)化教育布局增加學(xué)位供給、提升學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)普惠水平、推動中小學(xué)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展等方面提出了具體舉措。

據(jù)悉，到2025年，重點(diǎn)片區(qū)計劃啟動新建、改擴(kuò)建中小學(xué)幼兒園64所，將新增學(xué)位6.9萬個。聚焦“三個做優(yōu)做強(qiáng)”重點(diǎn)片區(qū)建設(shè)，新的城市發(fā)展格局正在加快重塑。